Escolha a cor de fundo que você preferir...

Uma história ATÔMICA!!!!!

 

Introdução -- Tarefa -- Processo -- Recursos -- Avaliação -- Conclusão -- Créditos

 

Introdução

Uma das questões mais antigas e que ainda nos intriga é entender, afinal, DO QUE SOMOS FEITOS...

Ao longo da história muitos pensadores tentaram respondê-la... Muitas coisas foram ditas a respeito da natureza daquilo que forma nosso corpo e tudo o que nos rodeia... Afinal, do que somos feitos?

Para a Ciência não é possível responder a pergunta sem falar dos ÁTOMOS...

 

 

 

Tarefa

Nesta WebQuest você e sua equipe serão desafiados a recompor a história que mostra uma das maiores evoluções ocorridas dentro da ciência: o conceito de ÁTOMO. A idéia é identificar desde a origem do termo até as últimas descobertas sobre os tijolos que compõem tudo o que podemos perceber em nosso mundo físico... E, é claro, avaliar como o conhecimento científico gerou os mecanismos que conduziram até a utilização da energia nuclear para fins pacíficos ou não...

Como produto final se espera a confecção de um cartaz contendo o resumo da pesquisa feita e a preparação do grupo para defesa do modelo pesquisado. No dia marcado pelo professor será feito um pequeno debate onde os diversos grupos apresentarão os resultados da pesquisa e explicitarão as diferenças entre os diversos modelos construídos ao longo do tempo... 

 

 

Processo

Compor grupos com até cinco alunos.

É necessário formar cinco equipes na sala. O professor escolherá um (uma) líder para cada equipe, que por sua vez comporá sua equipe escolhendo os outros colegas

Dentro da equipe deverá haver uma divisão de papéis: dois alunos farão a pesquisa usando a Internet; outro aluno deve utilizar fontes alternativas, como livros e revistas, que falam sobre o assunto para fazer uma complementação do texto encontrado na rede; um dos membros do grupo ficará encarregado de organizar o material e junto com outro aluno compor o cartaz ou pequeno painel, capaz de ilustrar os resultados da pesquisa.

Os grupos conduzirão os trabalhos sobre um dos seguintes tópicos:

1. Origem do termo e as primeiras concepções sobre a composição da matéria: pesquisar na história a evolução do conceito de átomo, descrevendo os primeiros pensamentos sobre a natureza da matéria e sistematizando o modelo idealizado por Demócrito;

2. O nascimento da ciência moderna as mudanças sobre e o conceito de átomo: o que mudou a partir dos trabalhos de Dalton? Que modelo atômico deu origem à primeira tabela periódica dos elementos químicos? 

3. E ele já não é mais ÁTOMO: identificar as implicações do modelo proposto por Thompsom e a descoberta do elétron. Tentar avaliar os impactos deste novo modelo para os conhecimentos físicos sobre os fenômenos elétricos. Verificar quais os progressos conseguidos pelo seguidor de Thompsom, Ernest Rutherford. Descrever o modelo criado por Rutherford e os problemas que ficaram sem solução mesmo com este modelo.

4. As contribuições da Física para a explicação dos espectros atômicos: explicar como funciona o modelo atômico proposto por Niels Bohr e mostrar como é possível identificar um átomo através de seu espectro;

5. A divisão do átomo e os modernos modelos da Física de Partículas: fazer um resumo das contribuições da Física no campo da energia nuclear, como o descobrimento do nêutron e o advento da era atômica. Mostrar o que é o Modelo Padrão das Partículas Fundamentais.


 
 

 

Recursos

Fontes indicadas para a pesquisa:


Avaliação Produção Noviço (1) Iniciante (2) Profissional (3) Mestre (5)  
 Material Consultado Usou apenas um site como referência   Usou dois sites como referência  Usou mais de três sites para referência Usou pelo menos cinco sites como referência, além de materiais alternativos 
 Apresentação do material em papel  Desorganizado, dificultando a leitura Pouco organizado   Organizado, porém com pouca informação  Bem organizado, com as informações necessárias
Representação do Modelo Faltou desenhar uma representação gráfica do modelo atômico defendido no cartaz Desenho do modelo errado Desenho não ficou claro Modelo atômico bem desenhado e representativo
Debate   Grupo demonstrou pouco ou nenhum prepraro Baixo nível de preparo. Não soube responder questionamentos do professor  Bom preparo, mas faltas algumas respostas...  Grupo mostrou estar preparado para questionamentos e soube defender o trabalho de pesquisa realizado 
         
Conclusão  

Espera-se que a partir do trabalho os alunos possam compreender a evolução do conceito de átomo e percebam que a Ciência, em especial a Física, continuam evoluindo suas teorias.

Créditos

 www.novafisica.net

Resultados

Serão dispobinibilizados aqui os resultados do trabalho de pesquisa dos grupos...