Escolha a cor de fundo que você preferir...

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Avaliação ---:---  Conclusão ---:---  Créditos ---:---  Resultados


O conhecimento a nosso favor!

Doenças Sexualmente Transmissíveis - DST 

 Nós podemos informar os outros!!!!


 

 



Introdução 

Um dos grandes problemas de saúde pública é a dissiminação de doenças sexualmente transmissíveis (DST)...

Apesar da gama de informações disponíveis, parece que todos os esforços não são suficientes... É preciso continuar conscientizando as pessoas para que se evitem os sérios problemas decorrentes e esse trabalho deve começar cedo...

Esta atividade, produzida por alunos do 8º ano, visa ampliar as possibilidades de informação nas mais diversas mídias, visando envolver as pessoas e alertá-las sobre riscos e possibilidades para que se tenha uma vida mais saudável...

 

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A Tarefa  

Os alunos serão divididos em grupos e farão pesquisas sobre os temas indicados, apresentando como resultado da pesquisa trabalhos de conscientização sobre doenças sexualmente transmissíveis e métodos de prevenção...

Como resultado se espera o envolvimento dos alunos e familiares, num primeiro momento. Depois, toda a comunidade poderá acessar o material produzido, ampliando a contribuição para além dos muros da escola...

 
 

 

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O Processo 

A classe deverá ser dividida em 4 grupos.

Os grupos serão sorteados, visando mesclar os alunos e favorecer o trabalho coletivo e o compartilhamento de diferentes opiniões. Os tópicos abordados serão: 

- G1 - Métodos anticoncepcionais de barreira e hormonais

- G2 - Métodos anticoncepcionais comportamentais, definitivos e DIU

- G3 - DST mais comuns

- G4 - AIDS

Produto: após as devidas pesquisas e sínteses, os grupos deverão apresentar os seguintes resultados:

G1 - um painel em grande formato

G2 - um programa de rádio (áudio)

G3 - um folder explicativo

G4 - um vídeo com enfoque no tema

Além desses produtos finais todo os grupos devem apresentar um relatório contendo todas as etapas de produção do material solicitado.


A primeira etapa de produção é um "brainstorm" sobre o tema e as possibilidades de produção de material, debatendo com o professor os encaminhamentos.

A segunda etapa é a pesquisa, usando os recursos disponíveis.

A terceira etapa é a produção do material - produto final.

A quarta e última etapa é a elaboração do relatório e apresentação do trabalho para avaliação.

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Recursos 


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Avaliação  

Em construção...

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Conclusão 

O principal objetivo desta tarefa é estimular o trabalho em grupo, a socialização e a cooperação da turma em busca de objetivos comuns, além de desenvolver a autonomia crítica dos alunos, amparada em fontes de informações confiáveis e seguras.

Espera-se que os produtos do trabalho tenham divulgação e possam contribuir com as informações já disponíveis. 

 

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Resultados 

Em breve...


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Créditos & Referências 

http://www.cdcc.usp.br/exper/fundamental/roteiros/adaptam.pdf

www.novafisica.net

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